Un total de 27 fueron los alumnos que se titularon el pasado fin de semana en el Liceo Polivalente de Queilen. Los jóvenes pertenecían a las carreras técnicas de Elaboración Industrial de Alimentos y Servicios de Turismo áreas en donde este establecimiento ha puesto particular hincapié en la formación de profesionales técnicos capaces de desempeñarse sin problemas en cada una de estas áreas productivas.
Luis Núñez, Director del Liceo Polivalente se mostró conforme por la tarea cumplida hasta ahora y se refirió además a la importancia de contar con una educación de calidad de una comuna como esta. “Sin duda esta ha sido una ceremonia especial por ser esta una promoción muy numerosa; la verdad estoy contento con que estos jóvenes hayan terminado su ciclo por que esta alternativa es una gran mérito de la comuna, razón por la cual es una opción que la gente de Queilen y alrededores deben aprovechar, es más estamos preparando crecer aún más este 2012 incorporando una nueva especialidad”. Aseveró el Director.
Por su parta la Profesora encargada del área de Turismo del Liceo, Silvana Salinas indicó que para ellos es todo un orgullo que los jóvenes puedan acceder a este tipo de educación y tengan a su vez la oportunidad de poder trabajar y desarrollarse como profesionales, ya que una carrera técnica como las que imparte el establecimiento son un gran soporte para enfrentar la futura actividad laboral.
A nombre de los titulados habló Carlos Guala quien destacó los valores y formación que obtuvieron es estos años de enseñanza. “ Es un momento muy especial en nuestra vidas y sólo nos queda dar las gracias a todas las personas que formaron parte de este proceso, es especial a nuestros profesores y familiares, así como también a los centros de prácticas que creyeron en nuestras capacidades”. Concluyó.
En la ceremonia estuvieron presentes además autoridades locales, docentes, familiares y amigos de los titulados que a contar de hoy pueden enfrentar el mundo laboral de mejor manera.
Publicado : 23/11/2011 - (Leida : 126 veces). |